Hackatons abre la temporada con el taller de dos días El Periodismo necesita Nerds, será conducido por Brian Boyer, editor de aplicaciones de noticias del diario Chicago Tribune, y Joe Germuska, desarrollador de aplicaciones de noticias del mismo medio. Ambos son ganadores del Knight News Challenge 2011 y creadores de Panda Project.

Qué van a hacer:

• Te explicarán qué es un equipo de aplicaciones de noticias o News Apps Team y cómo funciona
• Contarán cómo trabajan en el Chicago Tribune y cuál es su metodología para cumplir con los deadlines de aplicaciones de noticias y de proyectos en colaboración con periodistas de ese medio
• Mostrarán las herramientas que usan y los proyectos de noticias más destacados que han hecho
• Construirán junto a ti una aplicación de noticias usando bases de datos abiertos del gobierno chileno
• Harán demos de @PandaProject, la aplicación de código abierto que crearon para guardar, buscar y compartir bases de datos dentro de un medio de comunicación

Cuándo y dónde

• Cuándo: Viernes 22 de junio (15:30 a 19:30) y sábado 23 de junio de 2012 (10:00 a 17:30)
• Dónde: Piso 31, Edificio Telefónica, Providencia 111, Metro Baquedano, Plaza Italia, Santiago
• Invitados: Brian Boyer y Joe Germuska
• Cupos limitados: Regístrate

Más info:

http://www.hackatons.org

@hackatons

info@hackatons.org

Uno de los problemas más frecuentes con que me topo al momento de hacer clases es la incompatibilidad entre el proyector y la pizarra. Cada día, y con más frecuencia, se requiere de un proyector (datashow) para presentar, demostrar código, traer referentes, indicar procedimientos, revisar casos, etc. El proyector ya es –digámoslo así– un commodity indispensable y que se echa de menos con facilidad.

Pero la dimensión que trae el dibujo o el acto de dibujar en la pizarra, en paralelo y reforzando el discurso es fundamental. Sobre todo en diseño. Mostrar un esquema de un Keynote no es igual a dibujarlo. Gracias a DrawSomething hemos aprendido que el proceso del dibujo dice tanto como el dibujo mismo, la secuencia va desplegando el significado porque tiene su propio discurso.

La iluminación tampoco ayuda: el proyector requiere de una luz atenuada, la pizarra, luz incidente (sobre todo si es negra).

Desarrollé, para el curso Imagen Escrita una aplicación elemental en Processing para tener una pizarra proyectable. Esta aplicación es a su vez, la base para desarrollar herramientas aumentadas de dibujo más complejas.

Les comparto esta aplciación porque últimamente me ha servido mucho, incluso en reuniones de diseño, para discutir wireframes, esquemas y demases. Espero que les sirva.

Instrucciones del teclado

• (m) – cambia de pizarrón negro a pizarra blanca
• (z) – deshace el último trazo. Se puede usar iterativamente hasta que no quede ninguno.
• (ESPACIO) – borra todo
• (s) graba la pizarra a una imagen en la carpeta ‘img’ relativa a la ruta de la aplicación
• Descargar aplicación para PC, Mac y Linux

ArrayList lineas;
Linea temporal;
boolean mode;
int count;

void setup() {
  size(screen.width, screen.height); //pantalla completa
  smooth(); // suavizado (anti-alisaing)
  background(0); // fondo negro
  stroke(255);
  strokeWeight(2);
  strokeCap(PROJECT);
  lineas = new ArrayList();
  temporal = new Linea();
  count = 0;
  mode = true;
  noFill();
}

void draw() {
  if (mode) {
    background(0);
    stroke(255, 222);
  }
  else {
    background(255);
    stroke(0, 222);
  }
  for (int i = 0; i < count; i++) {
    Linea lin = (Linea)lineas.get(i);
    lin.draw();
  }
  temporal.draw();
}

void mousePressed() {
  PVector punto = new PVector(mouseX, mouseY);
  temporal.puntos.add(punto);
}

void mouseDragged() {
  PVector punto = new PVector(mouseX, mouseY);
  temporal.puntos.add(punto);
}

void mouseReleased() {
  lineas.add(temporal);
  temporal = new Linea();
  count++;
}

void keyPressed() {
  String filename = "img/"+year()+"-"+month()+"-"+day()+"--"+hour()+"-"+minute()+"-"+second()+".png";
  if (key == 'm') {
    mode = !mode;
  }

  if (key == 's') {
    saveFrame(filename);
  }

  if (key == 'z') {
    if (count > 0) {
      count --;
      lineas.remove(lineas.size()-1);
    }
  }

  if (key == ' ') {
    lineas.clear();
    count = 0;
  }
}

// una línea es una suma de puntos

class Linea {
  ArrayList puntos;
  Linea() {
    puntos = new ArrayList();
  } 

  void draw() {
    beginShape();
    for (int i = 0; i < puntos.size(); i++) {
      PVector punto = (PVector)puntos.get(i);
      vertex(punto.x, punto.y);
    }
    endShape();
  }
}

Este diplomado es la concreción del anhelo que teníamos los arquitectos de información que nos agrupamos en AIChile, de ofrecer un grupo de conocimientos formales y sistemáticos a quienes deseen ejercer esta disciplina.

Para ello, elegimos a un grupo de profesores que dominan las materias y que cumplen la doble condición de estar trabajando en ellas, lo que permite ir “aterrizando” lo que se enseña de acuerdo a lo que está ocurriendo en el mercado.

De más está decir que estamos muy contentos y esperamos a través de este sitio, ir contando los avances que vayamos experimentando en clases.

A propósito, ¿quieres sumarte? Aún hay matrículas disponibles.

La nota en la que se anunció formalmente apareció en The Wall Street Journal hace un mes, incluyendo las declaraciones de Amit Singhal, uno de los científicos de Google dedicados a la búsqueda.

Allí plantea que se vienen años diferentes para su propio buscador, ya que además de mostrar resultados tal como lo hace ahora, debe establecer relaciones entre las páginas que se destacan, hasta llegar a un momento en que responda tal como una persona. Es decir, y tal como se plantea en esa nota de prensa:

Para una pregunta compleja tal como “¿cuáles son los 10 lagos más grandes de California?” Google podría entregar una respuesta en lugar de sólo mostrar enlaces hacia otros sitios.

Esto significa varias cosas, entre las cuales aparece la idea de que hay una máquina que entiende el significado los contenidos, más allá de que sólo se da cuenta de las palabras que ellos incluyen, como es en la actualidad. De allí que a esto se le llame “semántico”.

Como la publicación en WSJ es un anuncio concreto de lo que viene, ya hay muchos que se están preparando, ya que si bien es algo que va a tomar tiempo para que se concrete, es claro que Google (y los demás buscadores) seguirán indexando sitios y que, cada vez, buscarán más datos. Ya no sólo los que se muestran en el sitio, sino también los metadatos, que son aquellos que dan contexto a la información que se ofrece.

Entonces, si uno se dedica a crear contenidos digitales, cuáles son las tareas que aparecen y de qué nuevas hay que preocuparse? Acá enumeramos algunas:

• Fin al SEO como lo conocemos: ya no serán tan relevantes las estrategias de mejoras de páginas tradicionales para subir en los buscadores, ya que éstos se fijarán en el contenido, más que en la forma. Habrá que darle más énfasis al contenido.
• Contenido de calidad: lo que se buscará a futuro es contenido que efectivamente dé respuestas a lo que la gente busca. Por ello, habrá que tener un foco más puesto en la calidad que en la cantidad, ya que éso andarán buscando los robots que indexan.
• Google’s Knowledge Graph: esta es una base de relaciones entre elementos que Google adquirió junto con la empresa Freebase y se asume que será la base desde la cual, a partir de ahora, establecerá cuáles son los sitios mejor relacionados, para determinados contenidos. Entender cómo opera, ayudará a saber lo que viene.
• Aprender de web semántica: una forma de hacerlo, es mirar las presentaciones que ha hecho Claudio Gutiérrez, profesor de la U. de Chile y uno de los más avanzados en el tema en el país. Asimismo, leer los posts de Álvaro Graves, en los que explica qué hacer con linked data.

Aunque parezca raro (mis alumnos entenderán que no lo es tanto), llevo pensando en ellos una rato, así que más abajo, les puedo contar qué me había imaginado. Y por qué me gustaría tenerlos.

Aunque los lentes podrían nunca concretarse y ser una broma (otra de Google, que suele hacerlas), como decía antes, hacía un tiempo andaba pensando en este tipo de interfaces para acceder a información.

Yo los había bautizado los “lentes sociales” porque facilitan el seguimiento de la actividad social de una persona, idealmente una que sea mala fisonomista (como yo mismo), y permitían hacer lo siguiente:

- Los lentes deberían tener un sistema para sacar una foto cada vez que la persona que los usa activa un mecanismo en el propio lente. Eso queda almacenado en el lente o se transmite vía Internet a un sitio web.
- En dicho sitio, el usuario llena la información que permite clasificar a la persona fotografiada, es decir, nombre, datos relevantes y una descripción de lo que conversaron en esa ocasión en que se encontraron.
- La siguiente vez en que ambos se encuentran, el usuario de los lentes vuelve a mirar a la persona y mediante una activación con la mirada, los lentes revisan la base de datos de rostros fotografiados e -idealmente- reconocen el rostro, mostrando en la pantalla su nombre, datos y el dato que le permite retomar la conversación.
- Gracias a eso, el usuario “pasa” por un experto en relaciones sociales, que reconoce y recuerda a todas sus relaciones, aunque haya pasado mucho tiempo.

Como ven, una pequeña ayuda para vivir la vida. ¿Se podrá hacer? ¡Seguro que sí! Bueno, si los haces, recuerda que te di la idea, para ser el primero en probarlos. ¿Vale?